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北京中學(xué)生千人團(tuán)乘專列赴十堰研學(xué),開啟驚艷之旅

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北京中學(xué)生千人團(tuán)乘專列赴十堰研學(xué),開啟驚艷之旅

  撰文 | 高語陽 ?攝影?|?崔峻

  “第一次和這么多同學(xué)一起外出研學(xué),像是把學(xué)校搬到十堰繼續(xù)上課了?!北本┦械诙袑W(xué)初三(18)班學(xué)生張鵬煊告訴北京青年報記者。11月10日清晨,1000余名北京師生乘坐高鐵列車,從北京啟程赴湖北十堰,開啟為期5天的“我們都是收信人,同上一堂思政課——水潤京華,緣起十堰”研學(xué)活動。研學(xué)團(tuán)沿著南水北調(diào)之路一路向南,踏上飲水思源、歷史溯源、科學(xué)探源的“京堰研學(xué)、驚艷之旅”。

  本次活動由北京青年報社、十堰市南水北調(diào)區(qū)域協(xié)作中心共同主辦,北京青年報新媒體有限公司、十堰文旅體投資集團(tuán)有限公司聯(lián)合承辦,旨在深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記給十堰丹江口庫區(qū)環(huán)保志愿者的重要回信精神,推動京堰兩地“行走的思政課”落地見效,共同打造“我們都是收信人,同上一堂思政課”京堰青少年研學(xué)品牌。

  此次赴十堰的學(xué)生來自北京市第二十中學(xué)教育集團(tuán)。清晨6點(diǎn),千余名學(xué)生在老師和北京西站工作人員的引導(dǎo)下有序進(jìn)站。候車室里,學(xué)生們有的在安靜地畫畫,有的看書,更多三五成群,興奮地交流對本次旅程的期待,“我最想去看恐龍蛋化石,以前只在書本上看到過,從來沒有近距離接觸過。”“我最想去南水北調(diào)工程中線丹江口大壩,因?yàn)槲覀兤綍r喝的水大部分來自丹江口?!薄拔移綍r喜歡研究汽車,這次最期待汽車博物館。”

  初二(6)班地理老師姚云說:“我們班學(xué)生馬上就要學(xué)到南水北調(diào)工程的那堂課了,這次研學(xué)正是時候。學(xué)校各科老師都根據(jù)研學(xué)點(diǎn)位特點(diǎn)設(shè)計了研學(xué)任務(wù),讓學(xué)生把課本知識在實(shí)踐中落到實(shí)處?!?/p>

  據(jù)了解,研學(xué)團(tuán)乘坐今年國鐵北京局首發(fā)動車組列車研學(xué)專列,這是“高鐵專列+研學(xué)旅行”模式的一次重要實(shí)踐。根據(jù)學(xué)生團(tuán)隊出行特點(diǎn)和需求,國鐵北京局專門規(guī)劃了G4811次高鐵專列的運(yùn)行時刻和路線,北京西站開辟專用進(jìn)站通道、安檢口、學(xué)生專屬候車區(qū),護(hù)航學(xué)生平安出行。

  北京與十堰因水結(jié)緣。作為南水北調(diào)中線工程核心水源地,丹江口水庫的一泓澄澈碧水成為北京70%至80%飲用水的源頭。研學(xué)團(tuán)此行從水的終點(diǎn)回到源頭,登丹江口大壩感受“倒轉(zhuǎn)天河潤京冀”的南水北調(diào)世紀(jì)工程,揭秘“一泓清水永續(xù)北上”的奧秘,將“守水護(hù)水節(jié)水”的意識根植心中。

  據(jù)介紹,本次研學(xué)團(tuán)設(shè)置生態(tài)課堂、文化課堂、智造課堂。研學(xué)團(tuán)沉浸式學(xué)習(xí),走進(jìn)南水北調(diào)水源地、武當(dāng)文化發(fā)源地、中國恐龍之鄉(xiāng)、東風(fēng)汽車工業(yè)搖籃、歷史悠久的綠松石礦山,知行合一、學(xué)思踐悟,在行走中探尋生態(tài)、文化、科技、工業(yè)密碼,厚植青春使命與時代擔(dān)當(dāng)。

  此前,北京青年報社與十堰市南水北調(diào)區(qū)域協(xié)作中心簽署戰(zhàn)略協(xié)議,并就推動研學(xué)達(dá)成多項(xiàng)共識。雙方致力于把研學(xué)活動打造成京堰對口協(xié)作的品牌之一,助力京堰對口協(xié)作再上新臺階。

  未來,雙方每年都要組織北京青少年赴十堰開展研學(xué)、文化交流、校際對口協(xié)作交流等活動。雙方將持續(xù)開發(fā)特色課程體系,共同打磨定制化研學(xué)產(chǎn)品,把京堰研學(xué)打造成協(xié)同發(fā)展的新標(biāo)桿、文旅融合的新典范。